Manual de apoyo concebido por sus autoras como un aporte a profesores del sistema escolar universitario, quienes podrán utilizarlo a modo de una herramienta que enseñe a pensar para aprender mejor. ¿Cómo lograr este objetivo? Con un modelo de talleres que expliquen la enseñanza explicita de las destrezas intelectuales de nivel superior. Tales como abstracción, análisis de perspectivas, comparación confiabilidad de las fuentes, elaboración de fundamentos e inducción.
